Sessions de Protocol Auditiu

Aquest curs durant la setmana del 9 al 13 de març i de nou gràcies a la col·laboració del Instituto Cuatro Ciclos amb l’Associació l’Esquitx, vam tenir l’oportunitat d’oferir el Protocol de Seguretat i So “Sound and Save Protocol (SSP)”, a un grup d’infants i famílies que participen a l’entitat i de professionals que hi treballem.

Desenvolupada pel Dr. Stephen Porges, i basada en la seva Teoria Polyvagal, el SSP és una intervenció auditiva de cinc dies consecutius. La intervenció no és invasiva, es tracta d’escoltar música que s’ha processat específicament per aconseguir sintonitzar el sistema nerviós, de manera que ens permet accedir a un estat fisiològic que afavoreix canvis en diverses àrees:

  • augmenta l’estat del benestar i la seguretat (autoregulació), disminuint l’ansietat
  • incrementa la participació social millorant les dificultats socials i emocionals
  • disminueix sensibilitats auditives
  • augmenta la capacitat d’aprenentatge millorant l’atenció
  • augmenta la resiliència (capacitat de superar situacions estressants)
  • millora i accelera els resultats en teràpia

I és que els estats psicològics de por, també les malalties i l’envelliment en les persones, modifiquen adaptativament els músculs de l’oïda mitjana, activant estats d’hipervigilància per tal de protegir-se. Això redueix la capacitat de processar el significat del discurs humà, generant dificultats per la connexió social i per tornar a la calma, a un estat de seguretat.

Després de la intervenció la persona és capaç de centrar-se millor en l’escola/treball mitjançant l’augment de l’atenció, també de millorar les seves relacions socials. També augmenta la sensació de benestar a partir de generar un estat de calma i seguretat, la qual cosa afavoreix la connexió social i la resiliència. Aquest protocol és aplicable en infants a partir de 18 mesos d’edat i adults.

Per valorar els efectes de la intervenció, vam passar als participants uns qüestionaris abans i després de l’aplicació del Protocol i tenim previst publicar els resultats en un estudi en el que estem treballant.


undefined